Globális és dimenziós önbecsülés olyan korai és korai serdülőkorban, akik
Hovatartozás
- 1 Pszichológiai Tanszék, University of Albany, University of New York, Albany, New York 12222, USA. [email protected]
Szerzői
Hovatartozás
- 1 Pszichológiai Tanszék, Albany Egyetem, New York-i Állami Egyetem, Albany, New York 12222, USA. [email protected]
Absztrakt
Célkitűzés: Megvizsgálni a túlsúlyos gyermekek életkorának és nemének különbségeit a globális és dimenziós önértékelésben.

Módszer: Az előkezelés felmérése részeként a gyermekek észlelt kompetencia skáláját 121 túlsúlyos és súlycsökkentő programba beiratkozott gyermek töltötte ki (8–14 évesek).
Eredmények: Megtalálták az általános önértékelés nemi különbségeit és a fizikai önértékelés életkori különbségeit. Emellett a túlsúlyos lányok alacsonyabb fizikai önértékelésről számoltak be, mint a közepesen túlsúlyos lányok. A fiúknál azonban az ellenkező minta alakult ki. A fiúk és a lányok esetében a kognitív és a társadalmi önbecsülés megjósolta az általános önértékelést, a fizikai önbecsülés pedig nem.
Vita: A túlsúlyos gyermekek az önbecsülésük dimenzióit hangsúlyozhatják nem sztereotip módon, amelyek védik általános önértékelésüket. A fejlõdési trendek és az önbecsülés nemi különbségeinek megértése javíthatja képességünket a túlsúlyos fiatalok számára a kedvezõ önértékelés fenntartásában.